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Un Apercu de trois salles de classe dans la nouvelle école de Ngourtou Koumboua, Tchad 2021. | © F. RABEZANDRIANTSOA BAKOLY/HI
Dans Ngourtou Koumboua, qui accueille plus de 7,000 personnes déplacées par la violence, HI et l’Union européenne contribuent à l’ouverture de la seule école du village.
Le 25 octobre 2021 a marqué la rentrée scolaire et l'ouverture d'une nouvelle école primaire à Ngourtou Koumboua, dans la Province du Lac[1] au Tchad. Depuis 2018, le village sert de site d'accueil pour plus de 7 000 personnes déplacées internes ayant fui les violences des groupes armés qui touchent la région depuis 2014. Jusqu'à présent, le village ne disposait d’aucun établissement scolaire.
Dans le cadre d'un projet visant à protéger et à scolariser les enfants de la région du Lac[2], HI a construit 6 salles de classe afin de concrétiser l’existence de cette école qui attendait d’avoir des infrastructures opérationnelles depuis 2 ans. Construites selon le modèle « Temporary learning spaces, » qui privilégie l’utilisation des matériaux locaux et les structures en métal, les nouvelles salles de classe sont adaptées aux contextes d’urgence et pourront accueillir plus de 300 élèves pour l’année scolaire 2021-2022.
Pour les parents qui ne pouvaient pas scolariser leurs enfants, l’ouverture de cette école est importante. Un père de famille présent à la cérémonie d'ouverture témoigne : « Nous sommes très heureux ce matin ! Pour nous et nos enfants qui avons tant attendu à Ngourtou Koumboua, l’année scolaire peut enfin commencer. Je suis très content de voir cette école ouvrir ! ».
Le lancement officiel de l’école s'est tenu en présence de l'inspecteur départemental de la délégation provinciale de l'éducation nationale et de la promotion civique du Lac, du chef de résidence, du représentant du chef de canton de Nguelea et des parents d'élèves.
161 nouveaux inscrits ont reçu des kits scolaires composés de 1 sac, 4 cahiers, 1 ardoise, 2 crayons, 2 stylos, 1 boîte de crayons de couleur et 1 règle chacun.
Ce projet s'inscrit dans le cadre de l'initiative continue de HI visant à améliorer l'accès à l'école et la qualité de la scolarité, qui viendra en aide à plus de 9 000 enfants des départements de Fouli et Kaya affectés par la crise humanitaire.
Handicap International (HI) est présente au Tchad depuis les années 1990 dans les secteurs de l’éducation inclusive et d’urgence, de l’action contre les mines, de l’assistance aux victimes, de la consolidation de la paix, de la réadaptation physique et de l’insertion économique des personnes vulnérables et en situation de handicap. Elle mène actuellement des projets à N’Djamena ainsi que dans les provinces du Lac, du Logone Occidental, du Logone Oriental et les régions du Borkou, de l’Ennedi et du Tibesti (BET).
L’Union européenne et ses Etats membres sont le premier bailleur de l’aide humanitaire. A travers la Direction générale pour la Protection civile et les opérations d’aide humanitaire (ECHO), l’Union européenne aide des millions de victimes de conflits et de catastrophes chaque année. Avec son siège basé à Bruxelles et un réseau international de bureaux extérieurs, elle apporte, sur la base des besoins humanitaires, une assistance aux personnes les plus vulnérables.
HI est une organisation de solidarité internationale indépendante et impartiale, qui intervient dans les situations de pauvreté et d’exclusion, de conflits et de catastrophes. Œuvrant aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables, elle agit et témoigne, pour répondre à leurs besoins essentiels, pour améliorer leurs conditions de vie et promouvoir le respect de leur dignité et de leurs droits fondamentaux.
Là où sévissent les conflits, les catastrophes naturelles, la pauvreté et l’exclusion, nous travaillons aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables pour améliorer leurs conditions de vie.